己的习惯,尤其是一些年纪大一些的学员,长期打球已经养成了自己的习惯了。强行纠正动作中的瑕疵是非常困难的,但是如果他们在实战中能根据自己打球的习惯调整过来,不影响他们的击球准度。入位和击球动作将不再作为考核的项点。
球员对抗赛环节考核分数是根据每个班进行班内对抗赛,每个班有16名学员,按照双败淘汰赛赛制。连败两场被淘汰的选手仅能得10分基础分,胜1场被淘汰的得15分,胜2场被淘汰得20分,胜3场被淘汰得25分,第三名得30分,第二名得35分,第一名得40分。
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己的习惯,尤其是一些年纪大一些的学员,长期打球已经养成了自己的习惯了。强行纠正动作中的瑕疵是非常困难的,但是如果他们在实战中能根据自己打球的习惯调整过来,不影响他们的击球准度。入位和击球动作将不再作为考核的项点。
球员对抗赛环节考核分数是根据每个班进行班内对抗赛,每个班有16名学员,按照双败淘汰赛赛制。连败两场被淘汰的选手仅能得10分基础分,胜1场被淘汰的得15分,胜2场被淘汰得20分,胜3场被淘汰得25分,第三名得30分,第二名得35分,第一名得40分。
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