己的习惯，尤其是一些年纪大一些的学员，长期打球已经养成了自己的习惯了。强行纠正动作中的瑕疵是非常困难的，但是如果他们在实战中能根据自己打球的习惯调整过来，不影响他们的击球准度。入位和击球动作将不再作为考核的项点。
球员对抗赛环节考核分数是根据每个班进行班内对抗赛，每个班有16名学员，按照双败淘汰赛赛制。连败两场被淘汰的选手仅能得10分基础分，胜1场被淘汰的得15分，胜2场被淘汰得20分，胜3场被淘汰得25分，第三名得30分，第二名得35分，第一名得40分。
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己的习惯，尤其是一些年纪大一些的学员，长期打球已经养成了自己的习惯了。强行纠正动作中的瑕疵是非常困难的，但是如果他们在实战中能根据自己打球的习惯调整过来，不影响他们的击球准度。入位和击球动作将不再作为考核的项点。
球员对抗赛环节考核分数是根据每个班进行班内对抗赛，每个班有16名学员，按照双败淘汰赛赛制。连败两场被淘汰的选手仅能得10分基础分，胜1场被淘汰的得15分，胜2场被淘汰得20分，胜3场被淘汰得25分，第三名得30分，第二名得35分，第一名得40分。
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