八月的都灵，阳光炽烈，却远不及都灵理工学院新校区落成典礼现场的气氛那般热烈沸腾。崭新的、采用当时最流行的新古典主义风格设计的教学楼群巍然矗立，红砖外墙在阳光下熠熠生辉，巨大的拱窗和科林斯柱式彰显着理性与秩序的尊严。这里不再是一个依附于古老大学的工科系，而是一座独立的、旨在培养意大利未来工业脊梁的专门学府。
亚历山德罗·科斯塔首相站在临时搭建的主席台上，望着台下那片整齐排列、身穿统一深色制服、眼神中充满了求知欲与昂扬斗志的年轻面孔——理工学院的首届毕业生和低年级学生代表。他们中的许多人，来自意大利各个阶层和地区，是《义务教育法》和高等教育扩张政策的第一批受益者。他们即将投身于这个国家如火如荼的工业化浪潮之中。
“先生们，未来的工程师们，意大利的建设者们。”亚历山德罗的声音通过简易扩音装置传遍广场，清晰而有力，带着难得的、发自内心的激赏，“今天，我们不仅仅是在庆祝几座新建筑的落成，更是在庆祝一种新力量的诞生。一种将知识转化为钢铁、将计算化为桥梁、将创意变为动力的力量。”
他挥手指向远方隐约可见的工厂烟囱和听到的火车汽笛声：“看看你们的周围。铁路在你们设计的图纸上延伸，轮船在你们计算的浮力中航行，机器在你们绘制的蓝图中轰鸣。都灵理工学院就是孕育这种力量的摇篮，你们在这里学到的数学、物理、化学、机械原理，不是枯燥的公式，而是建设一个新意大利的基石和工具。”
台下爆发出雷鸣般的掌声，年轻学子们的脸上洋溢着自豪与使命感。亚历山德罗继续道：“第一个五年计划，我们铺设了国家的筋骨。第二个五年计划，我们要为之注入更强健的肌肉和更先进的神经，而这离不开你们——掌握着科学钥匙的人。我希望你们走出校门后，不仅成为优秀的工程师，更要成为创新的先驱，产业的骨干，国家进步的推动者。都灵、米兰、热那亚、乃至未来的威尼斯、那不勒斯的工厂和实验室，正虚位以待，等待你们去大显身手。”
他亲自为首批优秀毕业生颁发了印有王国徽章和理工学院标志的毕业证书和工程师徽章。仪式结束后，他在校长和教授的陪同下，参观了崭新的实验室、藏书丰富的图书馆、以及配备了最新式绘图仪和模型的教学工坊。看着那些精密的仪器和埋头钻研的学生，亚历山德罗深感欣慰。教育的投资，正在结出第一批果实。这些受过系统科学训练的头脑，将是意大利追赶欧洲列强最宝贵的财富。
然而，离开理工学院那片充满希望的热土，返回到都灵权力核心的首相府，现实的冰冷与顽固立刻扑面而来。
下午的内阁会议，气氛截然不同。议题聚焦于《二五计划》中关于深化行政与司法改革的部分。
“首相阁下，”司法大臣菲诺基亚罗面带疲惫地汇报，“《统一民法典》草案在地方法官和法学界遇到的阻力超乎想象。那些习惯了依据各地古老习惯法、甚至教会法规判案的地方法官，对新法典的排斥情绪强烈。他们抱怨条文‘过于理性’、‘缺乏人情味’、‘颠覆传统’。在南方某些地区，推行几乎停滞。”
内政大臣法拉利紧接着发言，语气更加严峻：“行政改革更是举步维艰。内政部和特别调查局虽然查处了几个腐败大案，震慑了一时，但官僚系统的惰性和抵抗是系统性的。‘绩效考核制度’遭到几乎所有部门中层官僚的软抵抗，报表敷衍了事，数据弄虚作假。‘跨部门轮岗’被嘲笑为‘流放’，被轮换的官员消极怠工，甚至暗中破坏新部门的工作。地方保护主义更是根深蒂固，许多北方官员不愿去南方任职，南方的地方势力则拼命阻挠北方派去的‘改革派’官员开展工作。他们形成了一个无形的同盟，阳奉阴违，处处设卡。”
财政大臣保罗·里奇也补充道：“压缩非必要开支，尤其是裁撤冗余部门和人员，几乎触动所有人的奶酪。相关的议员说客几乎踏破了财政部和各部的门槛。改革，正在进入深水区，触碰的是几十年、甚至上百年形成的利益格局和思维定式。阻力空前巨大。”
亚历山德罗面色冷峻地听着汇报。他深知，比起修建铁路和工厂，这种触及灵魂和既得利益的制度改革，才是真正艰难的攻坚战。技术可以引进，资金可以筹措，但改变人的观念和打破固化的利益链条