拿出平板,找了一段她珍藏的、画面极具中国风韵味的水墨动画片段,无声地播放起来。画面中,墨迹晕染,化为蝴蝶,翩跹于山水之间,虚实交错,意境空灵。
刘老师看着看着,紧蹙的眉头渐渐舒展开来,甚至轻轻“咦”了一声。
“这个……倒有几分味道。”他难得地给出了正面评价,“不语而意至,近乎‘不着一字,尽得风流’。”
林远和杨帆对视一眼,心中狂喜!突破口找到了!
接下来,他们就不再提什么“游戏”、“积分”,而是紧紧围绕着刘老师教案里的“干货”,寻找那些可以加入“小佐料”的时机。
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