新尺子’需要的实证!”
他主动提出,要在区教研室调研时,汇报他这个数学学科的实践案例。连最讲究证据、最保守的钱老师都开始用数据和事实为“新尺子”站台,其说服力非同一般。
风起之四:秦悠悠的“声援”与联动。
秦悠悠领导的“理性追星小组”也行动了起来。她们精心制作了一期题为“星光引路,脚踏实地——从偶像到更好的自己”的专题板报,不仅展示了小组活动的成果,还巧妙地将周睿作为“身边榜样”进行了宣传,强调了他从虚拟世界走向现实关怀的转变,呼吁同学们找到自己真正热爱并愿意为之努力的方向。这种学生自发组织的、积极的舆论声援,为林远的改革营造了良好的群众氛围。
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