《操作系统》课上学到的缓存策略用在这里，查询性能真的提升了百分之十五左右。
王薇也推了推眼镜，分享了她如何将项目管理中的经验，用在了她一门课程的小组作业中。
我们组用看板管理作业进度，效率比别组高了很多，还被老师表扬了。
陆辰野安静地听着，然后在白板上写下了四个字：知识迁移。
他转过身，看着团队成员，言简意赅地总结：这说明我们的时间投入产生了复合价值。
苏晚看着白板上的字，不禁莞尔。
她意识到，他们正在无意中实践着一种更高级的学习和工作方式。
两条轨道，并非彼此消耗，而是在某种程度上开始相互赋能。
当然，冲突依然不可避免。
某个周三，苏晚有一个重要的客户线上会议，与一门专业必修课的随堂小测时间完全重叠。
她不得不做出艰难的选择。
最终，她提前与教授沟通，诚恳地说明了情况，获得了理解，将小测调整到了其他时间。
而陆辰野，也因为一个紧急的技术问题，错过了他最喜欢的那个机器学习专题研讨班的前半场。
他们开始学会协商，学会取舍，也学会接受不完美。
晚上九点半，两人从办公室出来，走在回宿舍的林荫道上。
初秋的晚风带着凉意，吹散了白日的疲惫。
路灯在柏油路上投下斑驳的光影，远处篮球场上还有学生在夜跑。
有时候会觉得，苏晚轻声说，声音融在夜色里，我们像在同时驾驭两匹奔向不同方向的马。
陆辰野沉默了片刻，抬头望向树梢间漏下的月光。
但它们都在向前跑。他回答，声音平静而肯定，而且，缰绳在我们自己手里。
这个认知，让他们都感到一丝安慰。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
至少，他们还在掌控着自己的方向。
周末，他们给自己放了个短假。
没有去办公室，而是像校园里最普通的情侣一样......
一起去图书馆自习，他看他的算法导论，她读她的法典释义。
偶尔抬头，交换一个默契的眼神，或者分享一副耳机，听同一首轻音乐。
在食堂吃饭时，也会暂时抛开项目和代码，讨论一下某个教授有趣的授课风格，或者周末要不要去看一场新上映的电影。
这些看似平常的校园生活片段，成为了高速运转的日常中，必要的缓冲和充电。
周日下午，他们甚至抽空去了学校后街新开的一家书店。
书店不大，但布置得很温馨，空气里弥漫着咖啡和油墨的混合香气。
苏晚在法律书架前流连，陆辰野则站在计算机专区，翻着一本关于深度学习的新书。
你看这个，苏晚忽然轻声叫他，指着一本《法律与科技的对话》，和我们正在做的事情好像。
陆辰野走过来，接过书翻了翻目录。
理论性很强，他评价道，但有些观点可以借鉴。
他们各自买了几本需要的参考书，提着纸袋走出书店。
夕阳的余晖洒在街道上，给一切都镀上了一层暖金色。
有时候会忘记，我们其实还是学生。苏晚看着街上来来往往的同学，忽然感慨道。
陆辰野顺着她的目光看去，轻轻点头。
但正是这个身份，他说，让我们能够安心地探索和试错。
他们明白，辰星科技是他们共同的事业和梦想。
但充实的、有温度的校园生活，是他们这份梦想得以孕育和生长的土壤。
保护好这片土壤，他们的星轨才能运行得更稳，更远。
新的一周开始时，苏晚在团队周报的末尾，加上了这样一句话：
本周目标：在学业和项目的并行轨道上，找到属于自己的节奏，稳步前行。
这不仅是写给团队看的，也是写给她和陆辰野自己的。
周一早晨，她坐在教室里，听着教授讲解国际商法中的跨境仲裁条款。
阳光从窗户斜射进来，在黑板上投下清晰的光