nbsp; 但实话说，此时的他站在讲台上，被一群老大爷给盯着，那着实有种小白兔在狼窝里的错觉。
好在，一群老人家中，还混了一位年轻人，易长盛。
是的，这位精通《海市蜃楼》神通，一身气质好似从历史书中走出来的仙都派高徒，在一群老人家这里，那真的就一小年轻。
莫成君看到他以后，总算是心情好了很多。
因为，这代表着女剑尊赞同了他的提议。
更因为，有这位在，他就有了可操作的空间。
无论如何，课，终究还是得上的。
莫成君最终还是走上了讲台，开启了课程。
而这群老人家，最终还是给他留了几分‘薄面’，都没闹事儿。
等真正进入了讲课状态，莫成君倒也没那么紧张了。
然后，在他循序渐进的剖析中，整个《黄粱一梦》的幻法神通被肢解，归类，化为一组组的灵文篆书组成的闭环。
而莫成君又从一组组的灵文闭环再向下解析，诉说其功能，组合，效用等等。
那感觉像是严丝合缝的拆解，没有一丝一毫的浪费，又像是一片文章分段，分句，又分字的解析。
只这一过程，就看的台下的一众老人家们目眩神迷，难以自拔。
好吧，这群老人家哪个不是傲气十足，但现在，傲气都消了，一个个也变得认真起来。
而有了这个很好的开头，后面的事情也就顺利了起来。
第一天，莫成君拆解了神通，诉说其特点，优劣，上限和下限，作用，乃至于效果。
第二天，莫成君详细的勾勒出‘梦境江湖’的种种设定，并恬不知耻的把看过的小说复述，愣是给弄出了虚构的历史背景。
讲到最后，一群老人家都开始崇敬那样的江湖。
第三天，莫成君开始手把手的教授，而老人家的表现也是好坏不一。
有的学的飞快，早早的就摸到了头绪；有的则难以入门，头发都不知道拽掉了几多。
当然，神通自然不可能那么快的就学有所成，没个一年半载的，想构建神通种子，那简直是痴心妄想。
这也正常，要是真的那么简单，神通，也不配有神通之名。
不过，这其中自然不能包括易长盛。
这位有《蜃龙眠》打底，学习《黄粱一梦》，要做的甚至不是深入的钻研，而是要对比《黄粱一梦》和《海市蜃楼》的区别和不同。
到哪天，他要是真的将两者完全区分，自然而然就入了神通之门。
到了第五天，莫成君又开始从神通的缺点，谈到了‘休眠仓’，并展开了讲解，诉说其中种种构思和设想。